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  发表日期:2010年5月17日          【编辑录入:admin

扬州公道教学点《创业设计》课程教案

扬州公道教学点《创业设计》课程教案

教师 孙家骐

 

第一部分 大纲说明

一、课程的性质和任务

本课程是一门通识课程。通过本课程的教学,使学习者建立起在市场经济环境下创业的正确理念和意识,获得创业经营的基本常识、方法和一些具体实用的操作技能。

本课程是一门相对独立的课程,与其它课程的关联性不大。

二、课程教学的基本要求

认清课程的性质和任务,注重从实用的意义上把握课程的内容。避免纯知识型传授,强调理念的灌输和技能的训练。

从中国的实际出发阐述书中的基本原理,从中国市场经济的规范走向掌握课程的基本思想和操作性的内容。

提高学员在教学中的参与程度,努力调动学生学习的主动性和积极性。使学生能够结合实际、所学内容和自身条件编制科学合理的创业方案。

紧密呼应思想道德教育,通过案例教学使学生真正意识到在创业经营中“做事先做人”和加强道德修养的重要性和必要性。

三、教学方法与教学形式的建议

1、教学要紧密结合学生原有对创业经营的意识和认识。通过交互、启发式、案例和实践教学,引导学生树立正确的创业理念。加强教师指导下的课程讨论,增强学生的参与意识和主人翁意识,使学生真正领会创业的基本思想和方法。

2、通过案例分析、练习题和自测题,促进和引导学生主动学习。要多角度、多方位地向学员提出问题,尽量避免唯一性答案,鼓励学生发表自己的见解,启发学员创造性思维,激发学员的想象力,培养实事求是分析问题的态度和能力。

3、有条件的地方应当聘请真正的创业者介绍他们在创业过程中的教训和经验,帮助学生更好地理解课程的内容

⒋大力加强实践教学环节。鼓励学生独立完成创业设计方案的编制,适当组织学员进行交流。

⒌有条件的地区应注意做好学员的跟踪,对学员进行创业培训后续服务,如创业实务咨询、研讨等。并注意收集整理学员的创业经验以丰富课程内容。

第二部分 媒体使用和教学过程建议

一、学时

按照学校统一要求,本课程的总学时数为90,共计5个学分。分别为电视讲授10学时,电视辅导2学时,面授辅导、交流讨论30学时,自学及平时练习34学时,编制创业设计方案14学时。授课学时的具体分配如下:

二、媒体说明

考虑到学习者的需要和可能,本课程教学资源目前拟选用两种媒体:文字教材和音像教材。

三、教学环节

1、自学。按照教学指南的要求自学教材和辅导光盘的内容,特别应当注意每一章节应提示其中应该重点理解的问题。

2、面授辅导。观看电视授课的同时,由教师作重点辅导并回答学员学习中遇到的问题。拟采用案例教学的方式。

3、积极组织案例讨论,鼓励学员提出自己的见解。

4、考核。考核由形成性考核和终结性考核两部分组成。形成性考核包括各章后的思考题和4-5次大作业。终结考核包括撰写创业设计方案和卷面考核两部分。创业设计方案是教学的最终成果,也是所学知识与技能的综合运用,这部分是考核的主体部分。卷面考核主要考察知识点的掌握和案例分析能力。

第三部分 教学内容和教学要求

第一章 创业入门

第一节 创业的目的

⒈开发利用资源——履行管理的职责

⒉实现交易——推动社会发展

⒊维系竞争——促进个人与社会进步

⒋获得满足感——体现自身价值

第二节 创业的基本要素

⒈创业者

⒉心态

对待自己的态度;对待他人的态度;对待事业和生活的态度。

⒊机会

把握用某种方式为你所接触到的人服务的机会。

⒋资源

第三节 创业设想

⒈创业设想的组成

市场、产品或服务、某种组织或机构

⒉创业设想的获取

你的个人生活、你的爱好、体育运动、你的手艺、市场趋势、创造性、模仿、连锁经营权、接管等

本章教学要求:

⒈对创业有一整体了解

⒉理解创业的目的以及端正目的的重要性

⒊了解一名合格创业者的基本要求

⒋理解怎样确定创业的切入点并能够提出创业的初步设想

本章教学重点:

树立正确的创业目的和经营理念;创业方向的确立。

本章教学难点:

正确的目的;态度决定高度。

本章思考题:

⒈创业的目的是什么,为何要调整赚钱和事业的关系?

⒉企业家是否必须解决基本态度问题?

⒊你认为创业机会的切入点在那里?

第二章 创业准备

本章教学内容:

第一节  心理与思想上的准备

⒈克服害怕失败的心理障碍和认识误区

失败是创业经营中的一种普遍和正常的现象;对待失败的正确态度是战胜失败的关键;从别人的失败和错误中汲取教训是减少和避免失败的有效措施

⒉克服过分自负的心理障碍和认识误区

⒊克服急功近利的心理障碍和认识误区

⒋克服对市场的恐惧心理和认识误区

⒌克服害怕与外界打交道的心理障碍

⒍减少和避免心理障碍和认识误区的有效措施——集思广益与学习

第二节 企业家的性格特征

⒈勇于实践——企业家最基本的性格特征

⒉信念与执著——企业家最重要的品格特征

⒊谦虚且以事业为重——企业家最值得称道的品格

⒋企业家的其他性格特征

第三节 创业的法律准备

⒈创业所采取的合法经营形式

个体经营、有限责任公司、无限责任公司、合伙人、联合协会

⒉经营中涉及的相关法律问题

专利、商标和公司名称;进口和出口;雇主和雇员的关系;合同和协议、设备租赁、土地购置、特种行业

本章教学要求:

⒈懂得如何克服创业启动时的心理障碍和认识误区

⒉了解一个成功创业者的性格特征和完备健康的经营心态

⒊了解创业中相关的法律问题

本章教学重点:

创业所应具备的心理和精神准备。

本章教学难点:

企业家的性格特征及形成。

本章思考题:

⒈创业起步可能会遇到哪些心理障碍?

⒉创业者应具备哪些基本素质?

第三章 创业中的市场调查

第一节 市场信息

⒈市场信息概说

信息、市场信息、市场信息的作用与意义

⒉市场信息的认识与运用

第二节 市场调查概述

⒈市场调查的含义

⒉市场调查的典型项目

经济发展水平、竞争环境和市场环境

⒊间接的市场调查

感知推断法;媒体收集法

第三节 本地市场与目标市场

⒈本地市场

本地市场的含义;本地市场的调查方法;本地市场调查举例

⒉目标市场

目标市场的含义;目标市场的确立;产品与服务的市场标准

⒊竞争环境的调查

第四节  完善你的创业设想

⒈检验你的创业设想

确立市场;确立产品与服务;确立你的资源;分析资源和市场的结合点

⒉创业设想的描述

⒊推敲你的创业设想

本章教学要求:

⒈了解市场信息的基本含义及用途,知道分析、使用和收集市场信息的一般规律与方法;

⒉掌握市场调查的基本内涵及方法,学会简单的调查提纲和问卷的设计,能够进行初步的市场调查;

⒊了解确立目标市场的一般思路,学会归纳并确立市场调查结果并能够定义你的产品或服务项目

⒋设想某一创业项目,能够清楚地表述自己的经营思路。

本章教学重点:

市场调查的基本方法,市场结果的确立,经营思路的确立。

本章教学难点:

设计问卷调查,细分市场与捕捉和如何发掘适合自己的创业信息。

本章思考题:

⒈获得创业机会的基本途径是什么?

⒉怎样构思自己的事业?

第四章 创业中的市场活动

本章教学内容:

第一节 市场营销

⒈市场营销的概念

⒉与市场营销直接相关的领域

顾客、产品、途径、竞争者

⒊市场营销活动的内容

市场调查;产品开发、确定价格、确定销路;广告及其改进;销售管理

第二节 制定市场营销的计划

⒈市场调查结果与分析

⒉目标定位和经营策略

⒊监督与控制

本章教学要求:

⒈理解市场营销活动的内涵与意义

⒉掌握制定营销计划的方法和步骤

⒊将已有的创业设想进一步完善并可开始付诸实践

本章教学重点:

买卖就是关系;营销计划。

本章教学难点:

如何有效组织各项营销活动。

思考题:

⒈怎样理解买卖就是关系?

⒉在经营中如何体现用户就是上帝?

⒊怎样发现经营的核心成功因素?

案例分析

第五章 筹资与财务管理 

教学内容:

第一节  启动资金的测算

⒈启动资金的分类

⒉固定资产的测算

⒊流动奖金的测算

第二节  筹资

⒈从银行等金融机构贷款

⒉吸收直接投资

⒊资金筹集的其它渠道

第三节 财务记录

⒈财务记录的意义

⒉现金帐

⒊总帐

第四节  财务计划

⒈财务计划的作用

⒉财务计划的内容与编制

个人支出的测算;编制月度销售收入计划;编制成本费用计划;编制现金收支计划

第五节 财务控制

⒈财务控制所需要的信息

⒉用月度财务计划控制你的生意

⒊根据实际情况及时调整财务计划

⒋发现你最好的顾客和降低交易成本

⒌树立整体观念

⒍现金流量预测

⒎避免金融风险

本章教学要求:

⒈理解建立财务账簿的重要性,把握其中的主要内容及基本方法。

⒉明确制定财务计划的主要内容。应贯彻的基本原则是什么?应怎样进行控制。

⒊了解财务控制的作用和内容。

本章教学重点:

怎样建立财务账簿。怎样制定财务计划。怎样进行财务控制。

本章教学难点:

现金流动及预测。

思考题:

⒈如何筹集创业资金?

⒉建立现金帐的重要作用是什么?

⒊制定财务计划应抓住那几个环节?

案例分析

第六章 创业中的组织谋划

本章教学内容:

第一节 组织与团队

⒈组织与团队的概念

⒉组织构成的性质

⒊组织构成的形式

⒋组织的外部因素

第二节 健康组织的基本原则

⒈服务型领导

⒉授权、责任与权威

⒊交流与沟通

第三节 组织管理

⒈组织管理的十项戒律

⒉改进自我管理

本章教学要求:

⒈知道什么是组织,什么是团队,它们的作用是什么。

⒉理解并掌握组织的构成和管理原则。

⒊掌握改善个人管理的一些方法。

本章教学重点:

组织、团队、授权。

本章教学难点:

组织结构设计。

思考题:

⒈如何建立你的团队?

⒉怎样通过授权形成有效的组织结构?

⒊怎样使员工在组织中得到发挥主动性的行动空间?

案例分析

第七章  创业中的生产活动

本章教学内容:

第一节 位置的确定

⒈最佳位置的条件及相关因素的权衡

⒉影响位置的其他因素

⒊几种典型位置

第二节 生产计划

⒈生产过程的设计——关键路线分析法

⒉最优产品数量

⒊第三产业

本章教学要求:

⒈理解并掌握产品生产与服务的位置构成与意义。

⒉学会具体制定某一生产计划。

⒊了解制定生产计划的的步骤。

本章教学重点:

选址,制定生产计划和计划需要着重处理的问题。

本章教学难点:

关键路线和边际费用。

思考题:

⒈企业位置选择应考虑那些问题?

⒉制定生产计划应考虑那些内容?

⒊服务性企业怎样制定生产计划?

案例分析

第八章 创业中的商业道德

本章教学内容:

第一节 价值观概述

⒈价值的含义及特点

⒉价值观在创业中的地位和作用

⒊自然欲望的道德约束

第二节 道德与优先

⒈商业道德的经济价值

⒉商业道德在创业经营中的表现

第三节 领导在商业首先建设中的作用

⒈领导的导向作用

⒉领导与企业文化

⒊成功创业者的价值观与道德表现

⒋处理内部关系时的道德

⒌权力的首先支撑

第四节 坚持正确的价值观

⒈需要坚持的价值观

⒉价值观与行动的改变

⒊实现理想的方法

本章教学要求:

⒈理解什么是正确的价值观及其意义

⒉懂得在创业经营中如何正确地进行价值判断

⒊了解商业道德的内容及如何把握

⒋了解企业领导在商业道德建设中的作用

本章教学重点:

道德价值的意义与作用

本章教学难点:

如何建立和实现道德价值

思考题:

⒈人的价值观在经营中有什么作用?

⒉用什么样价值观指导创业?

⒊如何用道德价值理论增强企业的凝聚力。

第九章 创业计划的编制

本章教学内容

第一节 创业计划的构架及要求

背景介绍、任务阐述、经商构想、经营理念、形象、人员及供应商、经营场地及设备、市场调查、策略、中短期计划、财务计划。

第二节 创业计划的基本格式

本章教学要求

实际编制创业计划。

本章教学重点:

创业计划的主要内容。

本章教学难点:

编写创业计划。

方案点评

第十章 创办有生命力企业(全书的总结)

本章教学内容:

第一节 企业生命力

⒈生命力的概念

⒉企业生命力

⒊生命力的守护与培育

第二节 通向成功的钥匙

⒈明确创业目的;

⒉创业构思来源与确定

⒊集思广益与学习

⒋态度与梦想

⒌短期赢利和长期赢利

⒍起步策略

⒎市场组合策略

⒏资金管理

⒐建立组织与团队

⒑高效生产的途径

⒒搞好关系的要素

本章教学要求:

⒈体会生命树的含义。

⒉对全书内容进行归纳总结。

本章教学重点:

生命树的概念,归纳全书的基本思想。

本章教学难点:

生命树的意义。

⒈要使企业成为生命树应创造那些条件?

⒉创业要想获得成功应做好那几项工作?

案例分析:

在课程进行中或结束时可设一至两次专题讲座,约6学时

第三部分 创业设计评价标准

一、创业指导思想

用什么样理念去创业。这一点不能停留在空洞口号上,要有实质的内容。

二、市场定位及经营项目的确定

市场定位是否有创意,所选的经营项目是否现实,市场信息及调查的根据是什么。对创业所选择的项目进行可行性评价。

三、市场策略制定

进入市场的基本设想,用什么产品和服务策略去满足消费者需求,采用什么样的价位,通过什么样的渠道,怎样促销及有关问题设想。

四、创业组织

资金的来源及如何管理和利用,内部组织结构及生产如何组织,雇用或与什么人合作。其中资金问题最为关键。

五、经营计划编制

思路是否清晰,考虑的问题是否有遗漏,对未来可能发生的问题有什么对策。

从总体评价:是否有创意,是否有实现可能,从长期看是否有前途。

第四部分  考试安排

本课程考试内容由形成性考核和终结性考核两部分组成。形成性考核占总成绩的20%,终结性考核占总成绩的80%



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